Mi historia
Mi nombre es Corsi y me llaman cariñosamente Dr. Comportamiento . Me gané el apodo después de más de 20 años como intervencionista conductual y educador en diversos campos, incluidos correccionales juveniles, servicios para vÃctimas, servicios residenciales y educación. Tengo experiencia en la educación de kÃnder a 16 con casi 7 años como instructora de la Universidad Estatal de Tarleton (¡GO TEXANS!) Y soy una educadora certificada en Texas. ​
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Obtuve una licenciatura y una maestrÃa en Justicia Penal y un doctorado en Educación con énfasis en psicologÃa de TSU.
De oficial penitenciario a Administrador de casos para De Gerente de Unidad a Administrador a Educador, mi carrera me ha permitido trabajar con algunas de las preocupaciones de comportamiento más importantes en el estado y ser la "última parada" en cada uno de mis puestos me ayudó a ser creativo en el trabajo.
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Cuando otros no pudieron, yo lo hice, tuve que hacerlo.
Mi formación clÃnica incluye TBRI (Intervención relacional basada en la confianza), Disciplina consciente y Prácticas restaurativas, y utilizo las enseñanzas de mi carrera de varias décadas para personalizar los enfoques en función de las necesidades y preocupaciones individuales.
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En pocas palabras, me dirijo al ser humano en su totalidad con un enfoque de conexión basado en el cerebro.
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¡Y funciona!
Quebrado y curado no se puede conectar; el curado solo puede apoyar, ya que el quebrantado no puede corresponder.
Mi misión
Mi misión es crecer y sanar mente, cuerpo y espÃritu.
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Cuando pensamos en una persona como una entidad completa compuesta por diferentes ADN, experiencias y traumas, comenzamos a comprender el alcance de las luchas emocionales y espirituales que enfrentan los individuos. La vida tiene una forma de golpearnos desde todos los ángulos y una vez que nos derriban, puede parecer imposible volver a levantarnos.
Ahà es donde entro yo.
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Si bien no existe un enfoque único para el crecimiento y la curación, existen estrategias y herramientas que se pueden lograr que pueden empoderar a las personas para que sean lo mejor posible y estén conectadas. Utilizo la educación sobre la conexión para lograr precisamente eso.
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De hecho, enseño a las personas (niños, adultos, profesionales y novatos por igual) los PORQUES de la conducta y luego enseño los CÓMO de la intervención. a través de juegos de roles y escenarios de la vida real.
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Utilizando un enfoque de alta estructura y alta crianza, modelo lÃmites sólidos con una comunicación clara sobre los valores y objetivos comunes para todos los involucrados.
CamaraderÃa.
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En pocas palabras, es un enfoque de CONNECTION para toda la persona.